Педагогический совет

Главными задачами педагогического совета являются:

• реализация государственной политики по вопросам образования;
• направление деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательной деятельности;
• внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
• решение вопросов об освоении основных общеобразовательных программ, имеющих государственную аккредитацию.

• принятие и рассмотрение основных и дополнительных общеобразовательных программ;
• рассмотрение и согласование современных методик образовательного процесса и образовательных технологий;
• принятие и рассмотрение локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности школы;
• рассмотрение годового плана работы школы;
• принятие решений о переводе учащихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, об оставлении учащегося на повторное обучение, о переводе на обучение по индивидуальному учебному плану или переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями ЦПМПК по усмотрению родителей (законных представителей) учащегося, не ликвидировавшего в установленные сроки академической задолженности в соответствии с действующим локальным нормативным актом о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся;
• принятие решений о выдаче документов об обучении (свидетельства об обучении) учащимся с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости);
• принятие решения о выдаче документов об образовании (аттестатов), подтверждающих получение основного общего и среднего общего образования, учащимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;
• выдвижение и рекомендации педагогических работников к участию в профессиональных конкурсах различного уровня;
• принятие решений о допуске учащихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего, среднего общего образования, к государственной итоговой аттестации;
• представление педагогических работников к награждению государственными наградами и отраслевыми знаками отличия в сфере образования и науки;
• ознакомление с информацией и отчетами педагогических работников школы, докладами представителей администрации школы по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщений о проверке контрольно-надзорных органов, осуществляющих государственное управление и самоуправление в области образования;
• рассмотрение отчета о результатах самообследования деятельности школы;
• рассмотрение актуальных вопросов совершенствования и развития образовательной деятельности с принятием по этим вопросам решений информационного и (или) рекомендательного характера.